幼儿园中班语言教案《我从哪里来》
活动目标:
1.通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。
2.在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
活动准备:
1.录像带(宝宝的成长过程)。
2.请家长、幼儿共同完成调查表。
活动过程:
1.激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望
(1)小宝宝在出生之前,生活在哪里?
幼儿:生活在妈妈的肚子里。
(2)我们幼儿园的一位老师肚子里有了小宝宝,你们在生活上看出她们有哪些不方便?
幼儿1:做操不方便,弯腰不方便。
幼儿2:上楼梯很累。
幼儿3:拎不动重一点的东西。
(3)小朋友,你能为怀孕的老师做什么?
幼儿1:看到她的东西掉在地上,我帮她捡。
幼儿2:我帮她擦桌子、擦椅子。
幼儿3:如果我和老师一起乘汽车,我就把座位让给她。
2.看录像,讲一讲胎儿的生长发育
师:小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的?妈妈要为他准备哪些事情?
幼儿1:小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大,妈妈要为小宝宝准备小衣服。
幼儿2:妈妈要吃很多有营养的东西。
3.交流调查
师:小时候,爸爸妈妈为你做了哪些事?
幼儿1:我生病住院时,妈妈好几天没睡觉,陪着我。
幼儿2:小时侯我在夜里会哭,爸爸经常抱着我在房里走来走去。
幼儿3:爸爸每天要给我泡很多奶粉,说我是吃奶粉长大的。
4.激发幼儿爱父母、感激父母的情感
讨论:我们应该怎样关心爸爸妈妈?将来怎样报答爸爸妈妈?
幼儿1:自己能做的事自己做,不麻烦爸爸妈妈。
幼儿2:我要为妈妈按按腿。
幼儿3:妈妈的心脏不好,我长大了要挣钱,给妈妈看病。
幼儿4:我长大了要买新房子给爸爸妈妈住。
……
活动延伸:
(1)鼓励幼儿在日常生活中为父母做力所能及的事。
(2)让幼儿带一套自小到大的照片,在语言区讲述自己成长的趣事或故事。