1、特殊待遇：
孩子在家庭中的地位高人一等，处处享受特殊照顾，比如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……
这样的孩子常常自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。
2、过分关注：
全家人眼睛都在孩子身上，过分关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。
这样的孩子自认为自己是中心，变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。
3、轻易满足：
孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的要求就更轻易得到满足了。
这种孩子很大可能会养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。
4、生活懒散：
允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天悠闲不做正事，晚上看电视到深夜等。
这样的孩子长大后容易缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。
5、祈求央告：
例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲3个故事或者答应给孩子买某个玩具才把饭吃完。
孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且家长教育的威信也很快会丧失殆尽。
6、包办代替：
家长帮孩子包办一切，所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，七八岁的孩子还不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任。这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。
7、大惊小怪：
老话说“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。
后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。
8、剥夺独立：
家长不肯放手让孩子去尝试去锻炼，慢慢这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。
9、害怕哭闹：
由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时就习惯以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗，投降，依从，迁就。
害怕孩子哭闹的父母是无能的父母；打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。
10、当面袒护：
有些家长面对孩子的错误，不是第一时间去纠正孩子而是袒护孩子，为孩子找借口，这样的孩子当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。
写在最后
中国俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”
这是告诫家长怎么样去教育自己的孩子，怎么样去给孩子一个良好的道德教育。
教会孩子如何做人是每个家长义不容辞的职责。孩子良好习惯的养成需要家长首先走出爱的误区。
经常被过度溺爱的孩子，他们觉得大人所做的一切，是理所当然的事情，他们不懂得为人着想，也不知道大人的艰辛和付出。
他们一切以自我为中心，性格自私自利、骄横乖张，不懂得宽容，更受不了委屈。他们甚至不懂得礼貌，目无长辈，口无遮拦。
这完全是孩子的错吗？
不要只是抱怨，别人家的孩子怎么那样懂事，我家的孩子却是个小霸王。孩子从懵懂无知到变身霸王并非一日之功，当孩子习惯了索取，他们就忘记了感恩，他们总在希望别人不断地给予，也不会想到自己要为爸爸妈妈爷爷奶奶做些什么事情。
所以，爱他就教他学会分享，爱他就让他懂得感恩！
给孩子金山银山，不如让孩子养成良好的学习习惯，在孩子成长过程中，给孩子提供一个好的学习平台，将会让孩子终身受益。
