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幼儿园大班我的房间美术教案

2019-07-10 10:25教案
幼儿园大班我的房间美术教案,对于孩子们自己的房间就是孩子们最隐私的地方,我们可以让孩子们通过了解自己的房间来进行创作,能够将自己的房间用艺术的形式表现出来。 1、活动目标:…

幼儿园大班我的房间美术教案,对于孩子们自己的房间就是孩子们最隐私的地方,我们可以让孩子们通过了解自己的房间来进行创作,能够将自己的房间用艺术的形式表现出来。

幼儿园大班我的房间美术教案

1、活动目标:

1、知道自己房间的布局,并喜爱自己的房间。

2、能用颜色对比设计出独具风格的房间。

3、体验与同伴一起创作的快乐。

幼儿园大班我的房间美术教案

2、活动重难点:

活动重点:知道自己房间的布局,并喜爱自己的房间。

活动难点:能用颜色对比设计出独具风格的房间。

幼儿园大班我的房间美术教案

3、活动过程:

一、图片导入,激发兴趣

1、教师出示教师自己房间的图片,激发幼儿兴趣。

教师:"看!这是什么?"(出示图片)猜猜看这是谁的房间,房间里有什么?是怎么摆放的?还有哪些颜色?收拾的整齐吗?你喜欢这样的设计吗?那你们的房间是什么样的?

二、自由介绍,表达想法。

1、请幼儿介绍自己的房间。(事先我让家长将幼儿自己的房间拍下来印成照片带来)我将幼儿带来的照片在投影仪上放大,让其他幼儿更能直观的看到。

2、幼儿在介绍时,教师可以重点指导讲述房间的摆设、颜色等等。

3、幼儿进行讨论,互相分享自己的房间。

教师:"每个小朋友的房间都不一样,你可以找一个好朋友,说一说自己的房间是什么样的?

4、比较幼儿之间房间教师:"他房间的颜色有哪些?你喜欢吗?"

5、教师:"今天,你们也成为小小设计师把你们自己的房间绘画出来吧。注意房间的布局和颜色的搭配哦。"

三、幼儿操作,教师指导。

1、播放轻音乐,幼儿进行操作。

教师重点在幼儿的布局和颜色上进行指导。

四、展示作品、体验快乐。

1、请个别幼儿介绍一下自己的作品。

从整个作品的布局、颜色搭配上来讲。

2、教师:"这么漂亮的作品,我们把它展示在我们的主题版面上吧。"

活动延伸

家园共育:回家也帮爸爸妈妈设计一下他们的房间,体验与爸爸妈妈共同创作的快乐。

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