1、开展节日教育活动
开展有意义的节日教育活动。过年期间，节日习俗比较多，例如除夕、春节等。幼儿老师可以在园内开展庆祝节日的手工和环创活动，也可以邀请家长一起参加，分享节日的快乐，让孩子感受节日的欢乐气氛，满足孩子的好奇感。同时， 在参与节日庆祝的同时，了解中国文化，懂得亲情的含义。
2、年终工作汇报
一个学期快要结束了， 幼儿老师们要对自己半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。
汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等；大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。
3、寒假前的安全教育工作
幼儿老师有 针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育。放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记录表。
4、预约家长谈话
带班老师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。
5、摸底寒假留园人数
幼儿园长和幼儿老师对寒假留园人数进行摸底和统计，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假值班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。
6、清点物品
幼儿老师归还、清点借用的玩教具、图书资料、电教设备等；安排管理人员照看各班的动、植物；分析教职工提交园所玩教具材料的库存情况报告，并结合下学期幼儿和教职工的需求，提前采购补充。
7、做好年终教学成果展示工作
园内，先 开展各部门小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作。接下来就是年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，结合年终个人或班组工作小结，开展“评优”、“评先进”等活动，学期结束时由园长向全园教职工汇报。
幼儿园 财务部门进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、园所教职工或家长公布。幼儿园还可以组织幼儿进行年终教学成果展示，结束一个学期的幼儿园教学。
8、做好新一年工作计划
幼儿老师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。
