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幼儿园小班音乐教案《大公鸡》

2021-05-14 16:04教案
幼儿园小班音乐教案《大公鸡》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 【活动目标】 1、幼儿能够在理解歌词的基础上,跟着歌曲节奏来演唱歌曲。 2、激发幼儿…

幼儿园小班音乐教案《大公鸡》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

幼儿园小班音乐教案《大公鸡》

【活动目标】

1、幼儿能够在理解歌词的基础上,跟着歌曲节奏来演唱歌曲。

2、激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。

3、根据色彩进行大胆合理的想象。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

【活动准备】

1、歌曲录音。

2、歌曲的相关图片。钢琴。

【活动过程】

一、导入,引起幼儿活动的兴趣。

1、教师通过谈话“衣服脏了,怎么办呢?”(洗一洗)

2、“用什么洗呢?”(水来洗)。

3、“除了用水来洗,还需要其他东西吗?”(肥皂、洗衣粉)

4、教师总结:小朋友真聪明,衣服脏了可以用水,(教案出自:快思教案网)涂点肥皂或洗衣粉来洗衣服,那你知道大公鸡的衣服脏了,会怎么办呢?

二、借助图片,理解歌词,学习歌曲《大公鸡》

1、教师出示公鸡图片,“你在哪里见过大公鸡?(菜场)”“谁会学大公鸡叫?”(喔喔喔)

2、“看,大公鸡的衣服漂亮吗?”“对呀,大公鸡,穿花衣。”引导幼儿一起说一说。

3、出示图片“衣服脏了,大公鸡会怎么办呢?”(它会洗个澡),“是啊,它会自己洗。”(教案出自:快思教案网)“但是不用肥皂也不用水,猜猜看,它会用什么来洗呢?”(沙子),教师出示相应的图片,引导幼儿理解歌词内容。

4、教师引导幼儿有节奏的念歌词。教师:“大公鸡是怎么用沙子来洗澡的?”“扑棱扑棱用翅膀来洗澡的。”

5、师:“现在我们一起来听一听歌曲《大公鸡》”,听两遍。第二遍的时候引导幼儿一起唱一唱。

6、教师弹钢琴,幼儿学唱歌曲。1~2遍。

三、总结,结束活动。

1、师:“除了大公鸡用沙子来洗澡,还有很多小动物也是用沙子来洗澡的,我们过后可以用其他小动物来代替,放在歌曲里。

2、结束活动。

活动反思:

歌唱活动的重点是演唱歌曲,小班的孩子对歌唱活动总是不能坚持很长时间,对唱歌没有兴趣,演唱时往往是老师唱得多,怎样让孩子在歌唱活动中体验到唱歌的乐趣,积极参加歌唱活动呢?这是我一直思考的问题。今天的活动要求幼儿用对唱与默唱的方法演唱歌曲,虽然本次活动的内容很多,但是这种新型的演唱方法很吸引幼儿,让我对歌唱活动又重拾信心了。

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