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幼儿园中班教案《做客》

2021-01-14 08:48教案
幼儿园中班教案《做客》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能用较完整的语句表达自己的想法,提高交往能力,正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语,愿意大胆尝试,并与同伴分享自…

幼儿园中班教案《做客》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能用较完整的语句表达自己的想法,提高交往能力,正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

幼儿园中班教案《做客》

活动目标:

1. 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。

2. 能用较完整的语句表达自己的想法,提高交往能力。

3. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

情境表演:到朋友家做客,娃娃家场景布置

活动过程:

一、谈话导入

师:我们知道孔融小朋友是个谦让有礼貌的孩子,对自己的家人有礼貌是我们学习的榜样,如果我们小朋友去别人家做客要怎么做才有礼貌呢?

1.主人给我们端水,请我们吃水果、糕点,我们应该说什么?

2.在别人家里我们要怎样表现?

3.离开时我们要说什么?

二、情境表演,幼儿根据提供的娃娃家场景进行做客的表演。

师:

1.xxx小朋友在别人家做客,他是怎么做的?见到大人的时候他说了什么?应该怎么说?

2.大人给点心的时候,应该怎么说?

3.回家的时候,他说了什么?应该说什么?

小结:去别人家做客,见到主人我们首先要问:“您好”,吃东西要向主人说“谢谢”

三、交流活动:请客。

1.幼儿自由讨论,说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。(客人来了,热情地请客人进门,给客人递拖鞋,为客人端水。拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起阅读图书,还可以晴爸爸妈 妈帮忙招待。)

2.教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。

四、开展游戏

请到我家来做客。

五、制做爱心卡

师:

1.我们要怎么感谢好朋友邀请我们去做客呢?一起做个爱心卡送给好朋友吧。

2.在剪好的爱心上,把对好朋友的话画下来,送给他们表示感谢。

百科做客,是指去别人家拜访,或者在别人家留宿。

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