幼儿园中班教案《没有牙齿的大老虎》含反思含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解牙齿的作用,学习一些保护牙齿的方法,欣赏并理解故事《没有牙齿的大老虎》,在理解故事的基础上,尝试续编故事。
活动目标
1.欣赏并理解故事《没有牙齿的大老虎》。
2.了解牙齿的作用,学习一些保护牙齿的方法。
3.在理解故事的基础上,尝试续编故事。
4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
教学重点、难点
生动地讲故事,让幼儿真正知道大老虎为什么没有牙齿?
活动准备
幼儿用书《没有牙齿的大老虎》
活动过程
— 谈话
教师:我们刚出生的时候是没有牙齿的,长大以后才慢慢长出来。你们知道自己有几颗牙吗?谁来说一说牙齿有什么用处?
二 欣赏故事《没有牙齿的大老虎》
1. 教师:老虎的牙可厉害呢,比柱子还粗的树,大老虎用尖牙一啃就断了。可是有一只大老虎却没有牙,你们知道是怎么回事吗?
2.老师讲述故事《没有牙齿的大老虎》。
三 讨论
1. 教师:小狐狸送给大老虎什么礼物?糖好吃吗?大老虎是怎么吃糖的?糖好吃吗?大老虎怎么吃糖的?
2.大老虎为什么不刷牙?他该不该这么做?
3.教师:大老虎的牙那么厉害,他的牙为什么会疼呢?
4.教师:大老虎找谁帮他拔眼牙?最后小狐狸用 什么办法拔掉了大老虎的牙?
5.教师:大老虎该不该吃小狐狸送的糖?我们吃糖时应该注意什么?有什么办法可以帮助大老虎保护牙齿?
四 总结
教师:牙齿的用处可大了,我们要爱护自己的牙齿,天天按时刷牙,不能吃太多的糖,更不能在睡觉的时候吃糖。
教学反思
这节课我是根据中班小朋友的年龄特点来上的。因为他们很爱吃糖,但是又不爱刷牙。因此我就用《没有牙齿的大老虎》这个故事来教育他们。而且他们也爱听故事,我就抓住了这一点,让他们学到了知识,也懂得了我们不能吃太多的糖,特别是在晚上睡觉的时候不能吃糖。还懂得了我们每天都要坚持刷牙。这样我们的牙齿才不会坏。我知道我这节课也有不足之处,如果我在上这节课我就用录音
给他们听这个故事,让他们戴着头饰来表演这个故事。这样他们的印象更深刻,对他们来说更有教育意义。
小百科:老虎是典型的山地林栖动物,由南方的热带雨林、常绿阔叶林,以至北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林,都能很好的生活。在中国东北地区,也常出没于山脊、矮林灌丛和岩石较多或砾石塘等山地,以利于捕食。