篇一：捉迷藏的作文
打开记忆的闸门，童年的往事像溪水汩汩流出，在阳光下闪现出缤纷的色彩。
去年暑假，我回到了乡下的姑姑家，和哥哥玩捉迷藏。
轮到我找了，我大声数起来：“一、二、三……九十七、九十八、九十九、一百。”数完后我便开始找起来。可是，厨房、客厅、院子里能找的地方我都找了，哥哥还能躲到哪里呢？
就在我冥思苦想时，突然听见头上“咔嚓”一声，哥哥从天而降，骑在我脖子上，把我按了个嘴啃泥。当时我被惹怒了，大叫道：“哪个混蛋啦，骑在你杨大爷脖子上，不要命啦！”“别骂了，我是你哥哥。我躲在树上，谁料到那树枝突然断了，我掉下来就骑到你头上了。”
“那您老人家还要骑到什么时候啊！”我无奈地说。话音刚落，哥哥麻利地跑到一边，笑咪咪地对我说：“没事吧！”“你来试试就知到了。”“还是不用了。”
这件事使我难以忘怀，一想起来就忍不住哈哈大笑。
篇二：捉迷藏的作文
一天，小动物们都出来做游戏了，猴子、狐狸和小鸟来玩捉迷藏的游戏，猴子和和狐狸先藏起来，让小鸟来找。
忽然，小鸟看见了一颗桃子树，树上结满了又大又红的桃子。这时，猴子和狐狸的口水都流出来了。小鸟说：“桃子有什么好吃的。”说完就不屑的飞走了。
桃树在河的那边，中间隔着一条小河，河水很深，又没有桥，这可把猴子和狐狸急坏了。
过了一会儿，猴子和狐狸分别找来一根木头，搭成了一座小桥。狐狸说：“我扛的木头多，应该让我先过。”猴子答应了，可是，狐狸过了河就把木头踢到水里冲走了。狐狸还得意洋洋的说：“哈哈！你上当了吧。”猴子气得乱跑乱跳，忽然他灵机一动说：“你把桥给毁了，我看你怎么过来，你这是自食其果。”说完，猴子一个人独自回家去了。
小狐狸一个人孤零零的坐在桃树下，虽然品尝了美味的桃子，可想到再也不能回家了，于是落下了伤心的眼泪。
篇三：捉迷藏的作文
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跳皮筋还有捉迷藏。我最喜欢捉迷藏。
假日里，阳光明媚，是个大好的天气。我跟妹妹一起玩捉迷藏。
第一次由妹妹来藏。我闭起眼睛倒数20个数之后就开始找她。她藏得可好了，我找了卧室、书房、客厅，都没有找到。怎么办呢？我皱了皱眉头，想呀想，发现还有小姨的书房还没找。于是，我走进小姨书房，看见小姨正哈哈大笑。我奇怪地问：“小姨，你在笑什么？”小姨摇摇头说：“没什么。”我带着问题坐在沙发上想：小姨为什么笑呢？我想了想，站起身又去小姨书房，发现小姨凳子下面有一个小东西，走近一看：原来是妹妹呀！
通过捉迷藏，我明白了一个道理：无论做什么事情都要思考，积极的去面对困难，一定可以解决问题。
篇四：捉迷藏的作文
早晨，我起床打开窗一看，哇，好大的雾啊。窗外除了一片白茫茫外，什么也看不清。
我吃完早饭走在上学的路上，除了看到自己脚尖前的一片空地外，其它的什么也看不清楚，我真怕自己迷路了，连学校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到学校，我听到学校里传来很多同学的声音，但我却看不到他们的人。我脑子忽然灵机一动，这不正好捉迷藏嘛。
我来到教室马上召集同学一起到这团迷雾中捉迷藏。我喊一二三，大家都各自散开，不准找地方藏，只能在迷雾中跑。我顺着他们的笑声和脚步声去找。这比平时的捉迷藏有趣多了。大家都只能听到声音但却看不到人，感觉近在眼前却怎么也摸不着，真是太有意思了。虽然我一直捉不到人，跑得喘不过气来，但我却时时都能听到同学们的笑声。
不一会儿，铃声响了。我们意犹未尽地走进教室，真期待能快点下课，我们好继续。可课上老师却告诉我们说这是雾霾，对我们不好，叫我们下课尽量不要到室外活动。哎，我的雾中迷藏泡汤了。
篇五：捉迷藏的作文
童年，它就像一架小摇车，它摇着晨雾，童年的时光悄悄流去。天真烂漫的童年经历令人难忘，无忧无虑的童年时光令人神往。童年，是人生中最美好！
捉迷藏是我们小时候最迷恋的一个游戏，捉迷藏在我们的家乡是每年最流行的.。我们玩捉迷藏就喜欢去我们家玩，是因为我家特别的大。他们都是喜欢藏在秘密基地的地方。
凯萨琳，卡利斯，卡洛斯等等；这些人都是我的外国朋友，他们都是喜欢玩捉迷藏，是我这个不喜欢捉迷藏的朋友也都喜欢上了。开始了！开始了！正好爸爸经过我这我对爸爸说“可不可以把草堆放放好。”卡利斯一下子就听见了，悄悄地对卡洛斯说“她们要藏在草堆里”比赛开始！我对凯萨琳说“他们一定知道我会在草堆里面的，我们藏另外的地方吧！”于是我们就躲在箱子下面，凯萨琳问我“他会不会知道我们在这”我说“不会的”过了半小时！又过了半小时！卡洛斯终于说我输了！
童年的捉迷藏是最好玩的！
篇六：捉迷藏的作文
我喜欢的游戏有很多，但你知道我最喜欢什么吗？那就是捉迷藏。
有一次上体育课老师说：“这节课同学们自由活动”，话音刚落，同学们就像脱缰的野马一样跑了起来。
操场上大家三个一群，五个一伙的玩起来，有人提议玩捉迷藏，大家一致同意。我们先定好游戏规则是：用石头剪刀布决定，谁要用布蒙着眼睛当找的人。不一会儿结果出来了，我的运气最差，我的眼被蒙住，我开始数一、二、三、……十的时候，我四处乱跑开始捉人，同学们像被蒸发了一样全部消失了。过了一会儿，我听见脚步声和笑的声音，但是很快又消失了，这时我的心里不太着急了，我仔细地听着他们的任何动静，不一会儿我听见了脚步声和诡异的笑声又来了，我马上一动也不动，装着没听见声音的样子，这时只听见我的右耳边一位同学说：“抓不到我，抓不到我”，我立马以最敏捷的身手牢牢的抓住了这位同学，我们笑得前俯后仰不应，不知不觉下课了。
捉迷藏真是太好玩了，好喜欢！
篇七：捉迷藏的作文
小朋友们，你们玩过捉迷藏吗？有趣吗？有些小朋友当然会说：“玩过，很有趣。”你们想知道有趣在哪儿吗？那就听我来讲讲吧！
记得有一次，我和几个好朋友在公园里玩捉迷藏。一开始我们用“石头、剪刀，布”来决定谁抓谁藏，没想到我竟然输了。我只好极不情愿地转过头去数数，我数：“一、二、三……十！”我猛得转过头，没想到我的一个好朋友还在原地不知所措的在找可以藏身的地方呢！我赶紧跑过去把他抓个正着，接着我又四处寻找其他的“猎物”。突然，发现一棵树后面好像有人影在晃动，我就蹑手蹑脚的走过去一看，原来我两个好朋友都在后面藏着。我一边想着一边走过去“啊”的一声大叫，把两个好朋友都吓坏了，差一点就摔了一大跤。一看见是我，他俩儿哈哈大笑起来，我也跟着笑起来。不一会儿，“猎物”都找不到了，大家都称赞我是一个捉迷藏大师。我们玩得别提有多高兴了。
捉迷藏不仅仅是有趣，还可以增加我和朋友之间的友谊，我喜欢捉迷藏。
篇八：捉迷藏的作文
还没吃午饭的时候，我和哥哥还有以前上幼儿园的朋友玩起了特别的“捉迷藏”。
这个捉迷藏的特别之处就是在规则不同，规则是：石头剪刀布，最后输的人去藏。然后其他几个人去找，谁先找到藏的人，谁就跟那个藏的人一起再藏。最后被找出来的人，下一局要当藏的人。这是不是很麻烦？
虽然我刚开始不明白这是怎么玩的，可玩了几局，就明白了。
我们先石头剪刀布，我和我的朋友们赢了，哥哥要去藏。哥哥藏好了，我们分头去找，我都找不到他。但我的朋友们找到了，跟他一起藏了起来。我经过努力的寻找，终于找到了他们。
我们又玩了一局，这次我想当藏的。可是，石头剪刀布的时候我还是赢了，我还要找。我的朋友藏，这一局我找的很轻松，直接就找到了我的朋友，哥哥最后自己走出来了。
我运气怎么这么不好呀？每局都是找的。
虽然玩这个游戏我运气有点不好，但是我们玩的很开心。最后开开心心的回家吃中午饭了。
