中班我们的班级教案,这次开学我们小班的幼儿都已经顺利的升入中班了,这节课我们就是主要让幼儿意识到我们自己已经是中班的小朋友了,让幼儿能够适应现在的改变。
1、活动目标:
1、认识班级新环境,强化自己是中班小朋友的意识。
2、能积极参与讨论,共同布置班级活动环境。
3、体会活动带来的快乐。
2、活动准备:
提供各类场所,区角的设备和材料,集中放置一处。
3、活动过程:
一、认真观察室内外环境,谈谈班级的不同。
(1)、认识班牌,知道自己是中五班的小朋友。
引导幼儿观察,说说活动室、游戏室、寝室、走廊、墙饰等有什么变化。
认识新来的朋友。
小结:过了一个暑假,我们长大了,成为中班的小朋友了,活动室变了,还增加了新的朋友了,我们真开心。
二、师生共同商量游戏和活动区角的设置。
(1)、我们最想玩什么游戏呢?该把它们设置在什么位置?为什么?
(2)、根据幼儿商议结果,确定设置的游戏区域和位置。
(3)以相同的办法,确定区域活动的场地。如美工区、科学区等。
三、师生共同布置游戏和区角环境。
(1)、娃娃家需要什么材料?(床、电视、锅……)
(2)针对幼儿提出的材料需要,激发幼儿自主收集材料的兴趣。