幼儿园中班社会教案:保护自己
活动目标
1、萌发探索动物自我保护方法的兴趣。
2、了解昆虫自我保护的方法。
3、了解自我保护常用的方法,增强自我保护意识。
活动准备:课件
活动过程
一、激趣导入。
——师:小鸟是昆虫的天敌,小鸟飞得很快,一下子就能抓住昆虫。昆虫为了躲避小鸟,都会想办法藏起来,我们一起来看看这些昆虫是怎样保护自己的。
二、 开拓视野。
1、 播放课件,教师和幼儿一起了解昆虫保护自己的方法。
——枯叶蝶:枯叶蝶的样子像干枯的树叶,敌人很难发现它。
——竹节虫:竹节虫的身体又长又瘦,藏在草丛里很难被发现。
——金龟子:利用假死来躲避敌人。
——小灰蝶:小灰蝶有一双假的眼睛和触角,让人以为它有两个头,有危险的时候它可以趁机逃跑。
——毛毛虫:颜色鲜艳的毛毛虫身上长有毒毛,敌人都不敢靠近它们。
——独角仙:独角仙是通过外壳的变色来保护自己的。
2、 快乐抢答。
——什么昆虫利用假死来躲避敌人?
——什么昆虫通过外壳变色来保护自己?
——毛毛虫身上长了什么,让别人不敢靠近它?
……
三、 自我保护。
——师:昆虫们在遇到危险的时候,都会有很好的方法来保护自己,那小朋友们遇到以下危险,你会怎么做呢?
1、 有陌生人来家里敲门怎么办?
2、 遇到陌生人给糖吃怎么办?
3、 在大街上与爸爸妈妈走散了怎么办?
——教师小结自我保护的方法。
活动应变
准备一些幼儿自我保护的新闻案例,用案例加深幼儿自我保护意识。
活动延伸
教师可以请家长委员会协助,开展安全教育课。如请家长来扮演陌生人,接触幼儿,看看幼儿的反应,以此来对幼儿开展防拐骗的安全教育。
区角活动
语言区:投放幼儿用书,引导幼儿阅读《昆虫是如何自我保护的》。
环境创设
主题墙上张贴一些防拐骗、自我保护的安全小知识图片。
家园同步
请家长协助教师做好安全教育,尤其在针对防拐骗方面要多下功夫。
随机教育
时刻提醒幼儿注意安全,从小培养幼儿的安全意识。