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幼儿园中班英语教案《Animals》

2020-06-02 10:18教案
中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿学会使用句型I can see进行表达,听懂、理解并会说出单词bird、frog、monkey,鼓励幼儿能模仿教师说英语,快来看看幼儿园中…

幼儿园中班英语教案《Animals》

中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿学会使用句型“I can see……”进行表达,听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”,鼓励幼儿能模仿教师说英语,快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。

教学目标:

1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。

2、学会使用句型“I can see……”进行表达。

3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。

4、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。

教具准备:

PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。

教学过程:

(一) 热身活动。

1、韵律歌曲《walking jumping running》边唱边跳进场。

2、GreetingT:Hello,what’s your name?

S:I’m XX.

T:Hello, XX.

S:Hello,Miss Liu.

简单的对话操练几遍。

(二)单词学习。

1、播放PPT,让小朋友猜一猜是什么东西在叫。(鸟叫声)。PPT出示鸟的图片teach“bird”。

2、教师领读,小朋友跟读,(采用游戏的方式进行练习,让小朋友一边说单词,一边用头顶单词卡片)。

3、用相同的方法教授另外两个单词:frog和monkey。

(三)游戏:《说一说,做一做》。

规定好鸟、青蛙、猴子的动作,老师说一个动物单词,小朋友需要迅速做出该动物的动作,同时重复英语发音,看谁做得又快又准。

(四)句型学习。

1、出示一棵大树,在树上贴好自制的鸟。

教师出示望远镜,并说:I can see a bird. (小朋友跟读)。

用准备好的望远镜给小朋友上来表演,并准确说出句型“I can see a bird”。

3、在树上贴好猴子,在树下贴上青蛙。

让小朋友自己来说一说,操练句型“I can see..”说出:“I can see a monkey.”“I can see a frog”。

(五)游戏《What’s missing》。

1、播放PPT,出示三个动物,让小朋友分别说出三个单词。

2、播放PPT,消失一个动物,让小朋友说出那个动物单词,并用句型说出“I can see…”

3、相同的方法操练。

(六)最后chant部分用三个动物的动作,叫声以及相应的单词编一首chant,让小朋友跟着做,边做边退场,结束课程。

附:Bird bird bird 啾啾啾 (飞的动作)Frog frog frog 呱呱呱(跳的动作)Monkey monkey monkey 叽叽叽(猴子抓头挠耳)。

幼儿园中班英语教案《Animals》

百科

Animals是兽; 牲畜; 动物(不包括鸟、鱼、爬行动物、昆虫或人); 动物(不包括植物或人的生物); 动物(包括人)。

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